本篇文章给大家谈谈亲子足球比赛画,以及亲子足球比赛画报对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、一幅有关足球的儿童画怎么画...
本篇文章给大家谈谈亲子足球比赛画,以及亲子足球比赛画报对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
足球题材的儿童画,可以用各种工具(水彩、蜡笔、毛笔等)去表现。
画面内容可以是足球、球员、赛场。
1、将足球本身装饰起来
2、强调足球运动员的风度
3、就画踢足球的场景
1、对足球的简介
足球,英文football,被誉为“世界第一运动”,全球体育界最具影响力的单项体育运动。
标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。
比赛时尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。
足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。
2、发展历程
从17世纪中后期开始,足球运动逐步从欧 美传入世界各国,尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。
越来越多的人走向球场,投身到 这一富有刺激性和畅快感的运动中去,以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个国家 文化发达与否的标志。
在这种情况下,英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。
1863年10月26日,英国人在伦敦皇后大街 弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会—— 英格兰足球协会。
会上除了宣布英格兰足协正 式成立之外,制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则,并以文字形式记载下来。
英格兰足球协会的诞生,标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。
因而,人们公认1863年10月26日,即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。
3、关于足球的小故事
永远感恩巴萨的雪中送炭
关键时刻,梅西遇到了自己生命中的贵人图尔尼尼,一个长年为巴萨在南美物色小球员的球探。“我花了不少时间说服巴萨俱乐部,我也向梅西的家人承诺不会改动他的国籍。”
回忆往昔,图尔尼尼这位名不见经传的球探颇为得意,“这是我人生最得意的一场赌博。”
在图尔尼尼的帮助下,梅西举家迁至巴塞罗那,当时的巴萨体育主管雷克萨奇在看了梅西的训练和比赛后毫不犹豫与其签约,并安排俱乐部为其治病,这一刻开始,梅西的巨星之路才终于打开。
就这样,他一边训练,一边接受治疗。2003年,他的身高终于达到170公分。虽然在足球运动员当中,这样的身高仍然偏矮,但是对他来说已经足够了!
凭着顽强的意志与不懈的努力,他,终于改变了自己的不幸命运,也成就了世界足坛的一个传说!
2006年,出征世界杯,成为当年最年轻的世界杯球员;2008-2009赛季,率领球队连夺西甲、国王杯和欧冠三个冠军,成就了西班牙球队史无前例的三冠王;2009年,获得“世界足球先生”称号。
直到2013年获得职业生涯第四座金球奖奖杯,他终于成了绿茵场上一颗璨灿无比的明星,成了名副其实的球王。他的名字叫里奥梅西!
每当全球亿万球迷为梅西这位足球巨星尖叫呐喊时,很少有人知道他有那么一段悲凉的年少往事。
如果梅西当年对足球有一丝一毫的动摇,那么现在,他不过是个可怜的侏儒,在某个城市某个不知名的灰暗角落,依靠人们的怜悯,艰难地谋生。
很多时候,面对困难,我们唯一的选择就是迎上去,战胜它。有时,仅仅后退一小步,我们就成了再也没有机会翻身的“侏儒”,而咬着牙忍着泪一步一步顶上去,终有一天,我们会迎来生命的阳光,成为名副其实的“球王”
4、关于足球的名言
优秀球员不但要有良好的技术和身体,而且更应该具有坚韧不拔的顽强斗志和持续不断的进攻能力。 我在场上的任务是,不仅是把握住同伴给我的机会射门破门,而且还要不断地为同伴射门创造良机。
应给同伴以安全可靠的保证。这对整体战术的实施起着非常重要的作用。——鲁梅尼格
单靠某一个光彩夺目的球星的作用就想获得冠军,这是不可能的。重要的要有全队的协调配合。要有一个互相理解、互相支持的整体。
我不是一个单纯的前锋,我是进攻型的全场跑动队员。我总是从后场出击,一般总是从左侧出击。如果我限制自己的活动区域,我就很难制住我的对手。应该用聪明和机智去摆脱防守者。——马拉多纳
中场队员应是全队的支柱和“大脑”,全队的战术都应围绕着他来进行。但我最大的意愿是,让场上同队的10名队员都施展自己的才能。
“任意球”是最好的得分手段之一,应当充分地认识和利用它。我每天都要抽出相当多时间来练习踢“任意球”。——普拉蒂尼
扩展资料:
足球文化
球迷文化
在现代足球起源的西欧被认为有广泛的足球文化,每个英超俱乐部在赛事当天都会有一份比赛日观战指南。体育场周围的酒吧都会在比赛前就把电视调到直播的频道营造氛围。
比如巴塞罗那和瓦伦西亚的比赛,主场城市的酒吧80%都会播放比赛。去现场看球的球迷会穿戴上主队的队服、围巾,不能到现场的球迷也会穿上队服去酒吧和陌生人一起支持自己喜欢的球队。
在足球场上,比赛进行到不同阶段球迷会唱不同的歌。此外南美国家也被认为是足球运功开展广泛的地区。
20世纪50年代,法国出现了“桌上足球”,很快就从欧洲传到了美国。全美喜欢足球的年轻人几乎都会玩桌上足球,甚至还有不少人将这个作为一种谋生手段,美国职业桌上足球选手大约有几百人,每年举行的公开联赛就有10多次。
赛事分儿童组、青年组、老年组三个组别进行,三个组别的地区总冠军再参加全国比赛,全国年终总决赛冠军的奖金就高达数十万美元。
随着运动游戏性功能向经济性功能转变,2002年,ITSF (国际桌上足球联合会)在法国成立。ITSF致力于将这项运动建成推广为国际奥林匹克委员会所官方承认的体育运动。
参考资料来源:百度百科-足球
足球比赛规则
足球比赛规则由国际足球协会理事会(IFAB)制定并修改,是正规足球比赛所必须遵守的规则。从距每个球门柱内侧16.5米(18码)处,画两条垂直于球门线的线,这些线伸向比赛场地内16.5(18码)米,与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚才球区。
中文名
足球竞赛规则
外文名
Laws of the football match
制定机构
国际足球协会理事会
比赛项目
足球
快速
导航
球队员人数队员装备裁判员助理裁判队员场上位置比赛时间比赛开始比赛进行死球计胜方法越位犯规行为任意球罚球点球掷界外球球门球角球附
比赛场地
场地面积
比赛场地必须是长方形,边线的长度必须长于球门线的长度。
长度:90-120米
宽度:45-90米
国际比赛
长度:100-110米
宽度:64-75米
世界杯采用的长度是105米,宽度是68米
画线
比赛场地是用线来标明的,这些线作为场内各个区域的边界线,包含在各个区域之内。
两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。
所有线的宽度不超过12厘米(5英寸)。
比赛场地被中线划分为两个半场。
在场地中线的中点处做一个中心标记,并以此点为圆心画一个半径R=9.15米(10码)的圆。
在场地每个角上各竖一根不低于1.5米(5英尺)的平顶旗杆,上系小旗一面。
在中线的两端、边线以外不少于1米(1码)处,也可以放置旗杆。
球门区
球门区在场地的两端, 规定如下:
从距球门柱内侧5.50米(6码)处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.50米(6码),与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
罚球区
罚球区在场地的两端,规定如下:
从距每个球门柱内侧16.5米(18码)处,画两条垂直于球门线的线,这些线伸向比赛场地内16.5(18码)米,与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米(12码)处设置一个罚球点。在罚球区外,以距每个罚球点9.15米(10码)为半径画一段弧。
角球区
在比赛场地内,以距每个角旗杆1米(1码)为半径画一个四分之一圆,弧内地区叫角球区。
共2张
角球区
球门
球门必须放置在每条球门线的中央。
它们由两根距角旗杆等距离的垂直的柱子和连接其顶部的水平的横梁组成。
两根柱子之间的距离是7.32米(8码),从横梁的下沿至地面的距离是2.44米(8英尺)。
两根球门柱和横梁具有不超过12厘米(5英寸)的相同的宽度与厚度。球门线与球门柱和横梁的宽度是相同的。球门网可以系在球门及球门后面的地上,并要适当地撑起以不影响守门员。
球门柱和横梁必须是白色的。
安全性:球门必须是牢固地固定在地上,如果符合这个要求才可使用移动球门。
注:球网允许用大麻、黄麻或尼龙制成。尼龙绳可以用,但不得比大麻或黄麻绳细。
国际足球理事会决议
决议一
如果横梁移位或折断,应停止比赛直至修好复位。如果不可能修复,则中止比赛。不允许用绳子替代横梁。如果横梁可以修复,应在停止比赛时球所在的地点以坠球方式重新开始比赛。
决议二
球门柱及横梁必须用木材、金属或被批准的其他材料制成。其形状可为正方形、长方形、圆形或椭圆形,并不得对队员构成危害。
决议三
从球队进入比赛场地至上半场结束离场,下半场重新进入比赛场地至比赛结束,任何商业广告,不管是实物的还是图文的,都不允许出现在比赛场地和场地设备上(包括球门网和球门网内的地面)。特别是在球门、球门网、角旗杆或角旗上不得有广告出现,也不得安装任何附属设备(如摄像机、麦克风等)。
1、首先,准备一个纸盒,比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉,只留五个面,如图所示。
2、准备一张绿色的卡纸,在卡纸上面画出足球场的几条线。
3、将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。
4、用铅笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。
5、用小刀在鞋盒的两边割去这个长方形的三个面,留最上面一个面作为进球网。
6、手工足球场完成了。
参考资料来源:百度百科——足球场
活动准备
活动形式
基本内容
社区主题亲子活动
准备会
1、亲子园老师与社区干部讨论活动的内容、基本形式、如何配合。
2、初步确定参加人数。
3、老师根据社区的基本情况与社区干部共同确定本次活动计划的基本设想。
4、拟订邀请信请家长观察宝宝游戏情况记录表社区干部协助发放。
家长的前期准备工作
1、社区干部提供活动场地,保证场地安全、卫生、宽敞、并提供相应的设施、运动器戒、电源。
2、每位家长给幼儿自带一个小筐、小方凳、废旧材料(挂历纸、花布头、垃圾袋、胶棒)。
3、家长要在参加活动前仔细阅读邀请信的内容及注意事项,了解家长观察宝宝游戏情况记录表的记录内容。
4、给宝宝穿舒适便于活动的衣服,
教师的前期准备工作 1、老师根据社区的基本情况制定本次活动计划。
2、准备所需材料
3、活动当日老师与社区干部及家长志愿者一起布置西瓜园,悬挂横幅。
4、教师准备相应的科学育儿资料。
志愿者的前期准备工作 1、儿保医生向家长介绍怎样带宝宝做运动,做什么样的运动能给孩子身体健康带来好处?
2、编排故事表演《足球小将》。
3、请志愿者表演足球。
足球游园会——社区特色亲子活动
足球游园会
——社区特色亲子活动
一、主题活动目的:每个孩子在年龄特点、兴趣爱好、运动速度、耐力、运动量等方面都存在着一定的差异,根据这些差异,家长应有意识地了解孩子的特点,发现他们的兴趣,察觉他们的需要,尊重与接纳个体差异,然后带领宝宝进行适合自己的运动游戏让孩子自主地选择符合自身运动水平的活动方式,这样,就能使每个孩子都能在体育活动中获得成功,从而激发并维持他们对体育活动的兴趣。由此可见,只要我们充分挖掘、整合利用幼儿运动的资源,创设丰富、自主、适宜的运动情景,就能激发幼儿的运动兴趣,促使幼儿积极、主动、全身心的投入到体育活动中去。社区游戏小组的老师和社区干部了解到孩子的具体情况后,和家长一商量,决定在社区中组织开展一个足球游园会的活动,让孩子们体验一下足球运动的乐趣之处,老师和家长们首先在小区中为孩子们布置了一个足球场。
二、活动过程:
l 带着宝宝认识足球:第一次走进足球场的宝宝异常的兴奋,足球场里真是太大了,绿绿的草坪,足球场上滚着一个一个圆溜溜的黑白相间的足球,孩子们连忙松开妈妈的手又是跳又是蹦跑进了足球场,拍拍这个足球,摸摸哪个足球,有的宝宝还用小脸帖着足球亲了又亲,在足球场妈妈告诉宝宝,足球是干什么用的为什么叫足球,为什么是黑白相间的。
l 带着宝宝滚足球:“好圆的足球放在地上滚着走!”!家长们为宝宝鼓劲加油,孩子们劲头就会特别的大,在滚足球的过程中,孩子们之间互相影响,每个宝宝都不服输,一定坚持把足球滚到终点线上完,小宝宝们主动参加运动,这对培样孩子的爱运动的品质帮助太大了。
和爸爸妈妈一起踢足球:来我们先分一下队,然后开始我们的足球比赛,小熊队和小虎队,看那一队踢的好,进球最多。
l 带着宝宝装饰足球:我们来给足球来化化妆,宝宝的热情可高了,我给足球画上圆眼睛、他给足球画上小嘴巴,看我的足球宝宝多好玩,我做一件绿色的衣服给足球、他做穿上花衣服的足球,宝宝小手的可真能干,转眼间在圆流流的足球都变成了艺术品,画足球增强了宝宝的审美能力发展了想象力。还提高了宝宝的动手能力。
l 足球大赛:最后大家一起到场上进行足球大赛,幼儿的运动兴趣——是从接触体育活动时萌芽的,是从模仿动作开始发展的,是在愉快的体验中加深和提高的。在幼儿时期,要充分考虑他们的心理特点,变体育活动为欢乐的运动,使之达到培养和发展他们的运动兴趣。
l 故事表演《足球小将》。
对活动的反馈
一、家长观察宝宝的游戏行为
宝宝姓名: 年龄: 性别:
家长观察宝宝游戏情况记录表
观察
内容
记录
内容 游戏兴趣 是否愿意与同伴一起游戏 动手能力 家长对活动建议
有兴趣 一
般 没兴趣 愿意 不愿意 喜欢自己动手 在成人的帮助下完成 1、可以让更多的家长来展示足球的创意新装(可拍成照片)。
2、儿保医生可结合活动介绍一些预防运动损伤的方法
完成
情况
√ √ √
二、教师对活动的反馈
本次活动共有35名宝宝参加,收回31 份家长观察宝宝游戏情况的记录表,老师根据对活动全过程的分析,以及家长记录表的反馈,教师对活动
喜欢玩游戏是孩子们的天性,让孩子们在玩中受教育,西瓜节游园会的活动对宝宝来讲是多么的有意义,因为社区的特色亲子活动符合宝宝的年龄特点,让孩子们在体验中促进其认知能力、动手能力、审美力、创造性的发展,深受家长和宝宝的喜爱和欢迎。
1、认知能力的发展:在与家长一起创设情景的过程中,通过家长的介绍初步知道西瓜是怎样生长的,在家长的引导下孩子们认真的观察西瓜的特征,运用模一摸、看一看、尝一尝的方法,使孩子获得了最直观的感受。
2、促进宝宝交往能力的发展:在同伴共同游戏的过程中,小朋友接触密切,大家一起玩孩子之间相互影响,就有了相互学习的机会,语言上的沟通,可让孩子获得更多的语言刺激。让宝宝有了一个彼此进行交流的机会,在交往中促进语言能力的发展,还可以培养宝宝尊重他人,有礼貌关爱父母的品德。
3、提高了宝宝的动手能力:
双手是我们人体的外部大脑。在我们的大脑皮质上用来控制手部精细动作的脑细胞占了非常大的比例,这说明手和脑有着极为密切的关系,为此,作为成人我们要为孩子多多创造动手的机会,放手让他们做自己喜欢做的事情,只有这样孩子才能在完全自主的情况下,充分练习双手的操作能力,达到手脑并用的目的,来增强宝宝手眼协调性,使宝宝手指更加灵巧。在游戏中孩子们运西瓜、使孩子更加的喜欢劳动,愿意为别人做事感到很快乐,装饰西瓜提高了动手能力及审美力、创造性的发展。
4、家长间好经验相互分享。
本次活动志愿者及家长都表现出了极大的热情,真正体现了教育志愿者、家长、宝宝三方互动,特别是平日忙于工作的家长,在这种融于孩子活动之中,才真切感受到孩子是多么的需要与家长近距离的交流,妈妈的每一句赞扬都会给宝宝带来巨大的鼓舞,使他们更自信,同时家长间还有了相互学习的机会,好经验相互分享分享,使家长受益匪浅,家长和宝宝都非常喜欢这种目的主题活动。
1、常态足球活动
在领衔教师和家长志愿者的指导、参与下,常态化足球活动必不可少,如小班幼儿每周两次户外足球游戏;中大班幼儿每周一次足球技能课、一次足球户外区域游戏和一次小组赛,在掌握了一定的技能后可以开展形式多样的比赛,如三人制足球赛、点球大赛、班级小组对抗赛等;
每周开展一次全园性的足球活动不仅推动校园足球的发展,还为幼儿提供异龄交往的机会,充分运用“儿童教育儿童”的方法,使每个儿童身心同步成长。在“大带小”活动中不仅可以提高幼儿的足球运动技能,更进一步促进混龄幼儿间的足球经验交流、体验足球游戏的乐趣。
2、节日足球活动
每学期开展一次为期两周的足球文化节活动。文化节以足球为载体,开展层次多样、形式多种的活动,让师幼、家长从中了解足球相关知识、感受足球活动的乐趣。
在足球文化节中,教师根据幼儿的年龄特点组织形式多样的足球活动,如小班组“足球涂鸦乐”“亲子运球乐”;中班组“亲子DIY足球造型汇展”“球儿跟我走”;大班组“亲子足球对抗赛”“亲子足球绘画”“亲子足球操”及各年级组的足球专项练习展示、各班精彩纷呈的特色节目表演等。
足球文化节是全体幼儿、教师、家长的盛会,每个人都参与其中,其乐融融。通过活动的开展,亲子、师幼、家园的关系更亲密、更融洽。“足球文化节”更能为家园间搭起一座沟通的桥梁,让家园合作在一次次活动中得到升华。
3、精英足球活动
每所幼儿园都应成立一支精英足球队,走出幼儿园,与其他幼儿园的足球宝贝们切磋球技。幼儿园可以聘请专职足球教练,挑选一部分对足球活动有着浓厚兴趣、具备一定身体素质的幼儿,更多地参与到足球游戏中。
精英球队更多的是开展比赛类游戏,这就需要幼儿相互配合、团结协作,经过一段时间的实践,幼儿的综合运动能力和团队协作精神均能得到显著的提升。
扩展资料
幼儿园应重视足球游戏,并将其作为幼儿一日生活的常规活动来开展。教师可以通过环境熏陶、活动开展、游戏组织、课程实施等一系列方式,遵循幼儿的年龄特点,让幼儿在浓郁的氛围、愉悦的游戏中感受足球活动的魅力,让足球游戏真正融入幼儿的生活。
幼儿园应将开展足球游戏作为幼儿一日生活的重点内容之一,在专职教练、领衔教师和家长志愿者的共同参与下,幼儿对足球游戏的兴趣日益浓厚,在形式多样的足球游戏中,幼儿动作的协调性、灵活性和大胆、自信、勇敢的个性心理品质均能获得显著提升。
总之,幼儿园在开展幼儿足球游戏的过程中,应遵循“兴趣为主”的原则,让幼儿在浓郁的氛围、愉悦的游戏中感受到足球活动的魅力,让足球游戏真正融入幼儿的生活。
亲子足球比赛画的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于亲子足球比赛画报、亲子足球比赛画的信息别忘了在本站进行查找喔。
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