幼儿中班篮球教案传球小游戏,小班篮球《传球》教案

今天给各位分享小班篮球《传球》教案的知识，其中也会对幼儿中班篮球教案传球小游戏进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园娱乐游戏迎面传球教案
• 2、篮球双手击地传球的教案 嗷嗷嗷
• 3、头上、胯下、体侧传球;“传球乐”教案
• 4、幼儿园小班篮球活动教案

幼儿园娱乐游戏迎面传球教案

设计意图：

大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

活动目标

1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

活动准备：

篮球若干

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿回答，好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程，

第一种玩法

把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，褪下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

第二种玩法

把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。

注意事项

在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，

3、开始游戏

幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

两个游戏可以轮流尝试进行

4、活动结束，

对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结

活动反思

传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

篮球双手击地传球的教案 嗷嗷嗷

击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。双手击地传球的技术要领与上面讲到的从胸前传球一样，只是球传出时手指向下有力，使球碰地板反弹后，到达接球队友的腰部位置。

其余的准备姿势和双手胸前传球一样

头上、胯下、体侧传球;“传球乐”教案

游戏：胯下传球游戏目标： 教幼儿练习快速传球的本领，培养动作的准确性、灵敏性。游戏准备： 大皮球四个游戏玩法： 将幼儿分成人数相等的四组，排成四列纵队，双脚叉开站立。 游戏开始，排头幼儿从胯下向后传球，后面的幼儿依次进行，逐渐加快传球的速度，排位幼儿接到皮球后抱起来迅速跑到 排头，再从胯下往后传，直到一个轮回，看哪队传球快。游戏规则： 如果中途掉球，从哪位幼儿处掉球，则该幼儿要捡回球站在原来的位置重新开始传球。

幼儿园小班篮球活动教案

先站成一排（人数不多的情况下，人数多的话多站几排，反正每两个小朋友间距两手臂长度），然后每人发一个篮球，先拍着玩，但不可以离开自己所站的区域（捡球不算），接下来可以把装球的筐放在前面，让男小朋友们一个一个排着投装球的筐，排好队，一个一个来，如果没投进就只有让小朋友自己去捡球，然后又排在队伍的最后面，投进的就由老师拿起来让小朋友继续投（依然要排队），注意掌握好每两个小朋友之间的距离与时间。（女孩子要参加也可以）装球的筐一定要放在地上，小朋友投的距离最多两米。

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