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以足球为主题的手抄报简单,手抄报以足球为主题的手抄报

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今天给各位分享手抄报以足球为主题的手抄报的知识,其中也会对以足球为主题的手抄报简单进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览:...

今天给各位分享手抄报以足球为主题的手抄报的知识,其中也会对以足球为主题的手抄报简单进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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(足球)手抄报内容. 短的超短的

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。”

每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地踢足球,当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我一组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。”

球赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。

李淼想用脚把足球挡回去,可是,足球却从李淼脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗,但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。

四年级足球手抄报

足球就是全球体育界最具影响力的单项体育运动。下面我整理的四年级足球手抄报,欢迎来参考!

足球手抄报

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足球运动的起源

一直以来,关于足球运动的起源有很多种说法。国外研究足球历史的学者认为:足球可能源自于中国古代的“蹴鞠”、日本的“克马锐”(Kemari)、罗马的“哈巴斯托姆”(Harpastum)、希腊的“埃佩斯卡洛斯”(Episkaros)、意大利的“吉奥库迪。卡利西奥”(Gioco del Calcio,一种踢球的动作)。其中,前三种说法都可以在历史遗留的线索中找到依据。在1901年,朱塞兰德(Jusserand)提出:英国和法国的乡间足球就有很多相似之地方,它们很可能起源相同。据法国的相关文字记载,在1l世纪,足球被诺曼底人带到英国的。另外,还有一些学者推断,在历史发展的某个阶段,中国、日本、希腊、意大利、古罗马、英国、法国等一些国家都出现过这种球类运动,这类运动被认为与原始的足球有着某种必然的联系。因此,有一些专家认为足球运动很可能就是多元化的起源。

在足球运动的发展过程中,球的制作工艺、技术的发展以及军事上对这项活动的需要使得比赛的形式多种多样。哈巴斯托姆的比赛分为上、下半时,双方的目的就是要把球带过对方的底线。在法国,比赛形式与哈巴斯托姆基本相同,只就是球场非常大,可以有一条街长,或把临近两个村内的教堂或公共建筑物作为场地的两条底线。据相关的文献资料记载,公元1066年之后,哈巴斯托姆开始传入英国,并且在十一二世纪时开始流行。当时既无规则又无场地,成群结队的人经常出现在街道上,甚至闹市区用脚或手任意踢球和掷球。这种比赛粗暴、混乱,严重影响社会公共秩序,遭到当时君主们的强烈反对。在1314—1660年间,当地政府禁止开展足球及其相关活动的记录就超过30次。但还就是屡禁不止,这种运动在民间继续进行着,并于1490年正式定名为足球(Football)。

在1681年,英王查理二世废除禁令,这种类似足球运动的活动开始重获自由。到十八九世纪,英国很多的大学开始盛行足球活动。 19世纪中期,这种足球活动不仅在学校广泛流行,社会上也开始有很多人参加。 在1837—1842年,统一的足球规则在剑桥大学产生。1846年、1848年以及1856年、1863年相继又出现新的规则。但只有1863年的规则(剑桥规则)最有影响,并影响深远。

1、中国最早的足球起源

西汉学者刘向在其所著的《别录》一书中就写道:蹴鞠“起战国之时”,大约就是2500年前。殷墟出土的一片甲骨文中记载:“庚寅卜,贞。呼22舞,从雨。”体育史学家认为, “22”可能就是“鞠”字, “舞”即“鞠舞”,就就是一边踢球一边挥动长袖而舞。另外,刘向还记录另一种说法:“蹴鞠者,传言黄帝所作。”在1953年,考古工作者在西安半坡发现了新石器时代人类的村落遗址,其使用的石器中有不少石球,可能就是作为一种游戏的用具。从时间和地点来看都与黄帝部落居住的地区和纪年相吻合。踢石球就就是最古老的蹴鞠游戏,这种游戏一直在民间流传着,直到明清时代。

2、战国时期

根据文献记载来看,2500年前的战国时代就有了蹴鞠。从名称上看,汉代以前就是用“蹋鞠”一词,“蹴鞠”一词就是在汉代出现的,汉代初年就是两词并用,以后才逐渐确定“蹴鞠”的基本叫法。虽然在各个朝代出现许多不同的名词,但就是“蹴鞠”一词一直被沿用下来。 当时的球用皮革而制成,中间填满毛发。蹴鞠方式就是什么样的,目前并不可以考证,但能肯定的就是当时开展的蹴鞠多就是平民式的休闲娱乐活动,具有很强的群众性。这与的练武手段和庙堂祭祀的蹴舞在性质上有很大的不同。

3、两汉时期

汉代蹴鞠的发展主要有两方面:一就是娱乐性增强,配合音乐伴奏,由自娱性休闲娱乐发展为观赏性表演娱乐,成为“百戏”表演中的一个节目;二就是发展成为军事训练手段,就是军事检阅的一个部分,在运动形式上发展为有较强对抗性的竞赛。这两种形式的蹴鞠在西汉时期都得到广泛的开展。

在李尤《鞠城铭》的十二铭文中可以了解到,汉代的蹴鞠竞赛就已经有正规的球场、较完备的竞赛规则和公正执法的裁判,就是一项比较正规的运动项目。但就是,十二句短文还不能完全说清楚一项体育运动的方法与规则,关于汉代的球场设备和双球门的竞赛方法还需进一步寻求佐证。而汉代蹴鞠就是激烈对抗的竞赛形式就是能够肯定的。 根据《汉书·艺文志》所刊目录记载,我国第一部专门论述足球比赛方法和技术的书籍就是汉代的《蹴鞠二十五篇》。在汉代,蹴鞠已经西传到天山南北,并开始逐步影响西亚各国。

4、唐宋时期

唐宋时期的蹴鞠就是节日娱乐活动中的一项内容,不仅在民间流行,也流行于宫廷。在唐代,球的制作工艺比汉代有了非常大的进步,已可以用几何图形组图,并用动物膀胱放在皮壳内,以嘴吹气,使球变得有弹性且能弹起。 在唐宋时期,蹴鞠有两种踢法:一种就是有球门的成队比赛,称之为筑球。通常就是在朝廷大宴及外交宴会上表演,就是一种单球门的间接竞赛,开展得并不够广泛。另一种就是没有球门的个人比赛,称之为白打。有1人场、2人场直到10人场,这种踢法历史最久,开展得很广泛。宋朝的皇帝和贵族都非常喜欢蹴鞠活动,并在朝廷的礼仪中把蹴鞠定为朝廷大宴表演的项目之一。受当时的影响,在北方建国的辽国、金朝也把蹴鞠作为宴会表演节目。在宋代,为了满足人们的文化娱乐需要,城市中出现了综合性的游乐场——瓦舍,瓦舍中有供艺人演出的勾栏,蹴鞠也就是在勾栏中进行的各种演出活动项目之一。此外,各种艺人还组织了自己的团体——会社。蹴鞠艺人的会社就叫齐云社。早在汉唐时期,皇室和贵族的家中就有专业的蹴鞠艺人,称之为“鞠客”、“内园小儿”,就是专为统治阶级从事表演活动的。宋代的朝廷也就有专业蹴鞠艺人,而城市瓦舍中的蹴鞠艺人则就是民间的,就是为市民进行表演娱乐的。 由于宋代蹴鞠开展得较普及,有人为此还撰写了《事林广记·戊集》、《万宝全书·戏球场科范》、《蹴鞠图谱》和《蹴鞠谱》四本介绍蹴鞠技艺的书籍。

5、元、明、清时期

元代蹴鞠活动的发展主要表现在白打踢法的动作难度有所提高,并出现男女对踢,这就是对封建礼教的冲击。在元代出土文物“蹴鞠纹铜镜”背面铸有元代男女对踢足球的装饰。除了文物之外,元代的散曲中也有反映男女对踢足球的套曲。 明代的蹴鞠活动就曾受到明太祖朱元璋和明熹宗的禁止,但封建朝廷的禁令并不能完全禁止

社会上蹴鞠活动的开展,在广大下层社会中仍有较广泛的蹴鞠活动。此外,在有皇帝和贵族喜爱蹴鞠活动的朝代中,蹴鞠也就是宫女和士大夫们消遣娱乐的主要方式之一。 由于清朝统治者对汉族的传统文化不断地限制,蹴鞠活动的发展受到影响,到了清代中叶,蹴鞠活动基本绝迹,只就是在个别地区存在并一直流传。

热爱足球的句子

1、带球的快乐,射门的精彩,疯狂的呐喊,飞扬的青春,火热的激情,无限的活力,足球的精彩,尽情的绽放。世界足球日,踢快乐足球,让笑容在脸上荡漾,走幸福人生,让生活充满阳光!

2、踢去忧愁,踢出开心;踢走烦恼,踢来快乐;舞动足球,健康幸福;舞动好运,事事圆满。世界足球日,愿你运动健康长相伴,幸福快乐无极限。

3、把人生的.精彩之球踢进成功的球门,得分,喝彩,掌声,鲜花。不断追逐,不断迎来下一个炫目的华丽时刻。人生就像这个足球场。世界足球日,祝你人生精彩,幸福连续。

4、疯狂的呐喊汇成快乐的海洋,奔跑突破让青春尽情绽放,倒挂金钩射门无限精彩,金球制胜让幸福完美释放。世界足球日,快乐足球场,幸福人生路!

5、将忧愁绕开,朝快乐奔跑。将希望传递,和对手赛跑。将软弱踢开,把坚强拥抱。对准目标,射好你的临门一脚。世界足球日,认准目标,努力奋斗,快乐无限!

6、把烦恼忧愁的“臭球”一脚踢远;把好运吉祥的“美球”缠绵脚尖;把财富健康的“乐球”运行永远。世界足球日,玩转足球,快乐无限。

7、叱咤风云绿茵场,英姿万千气宇轩昂,辛劳付出永不言伤,生得就为豪迈奔放,即使跌倒也不会惆怅,马上会看到黎明的曙光。世界足球日,祝福每一位足球爱好者:玩转足球,快乐无穷!

8、足球小乾坤,脚下大天地。攻进退守,绿茵场上展奇谋;踢射截拦,对阵台上显能力。球赛就是智慧的较量,球赛就是体力的对比。世界足球日,玩转足球,快乐精彩。

9、在球场激情奔跑,将健康体魄尽情展现;脚下腾挪躲闪,将技巧淋漓尽致发挥;一脚踢进球门,将兴奋之情表演。娱乐无极限,球场一片天。世界足球日,玩转足球,开心永在!

10、绿茵场,激情荡漾,脚尖在疯狂;足球转,热血沸腾,较量在精彩;巧射门,奋力拼搏,一球定乾坤。爱足球,爱生活,世界足球日,快乐迎接挑战,开心面对困难,让幸福生活始于足下。

11、足球场,方寸之地显活力;运动员,奋力奔跑尽全力;观众们,欢呼雀跃就是助力。小足球,黑白精灵有魔力,球迷万千为之迷。世界足球日,愿你的人生因足球而精彩!

12、足球,踢的就是希望,跑的就是健康,滚动的就是财富,飞扬的就是梦想,射入的就是幸福。绿茵场,蓝天下,梦工厂,凝聚着中国足球的梦想。世界足球日,踢出国门,走向世界!

13、没有灵活的身手,却有一腔热情;没有高超的技术,却有张扬的个性;没有激动人心的射门,却在绿茵场快乐地奔跑。我运动,我快乐。世界足球日,让我们加入到足球运动,为健康喝彩!

14、踢来踢去,传递的就是快乐,传承的就是精神;跑来跑去,传播的就是热情,传送的就是健康;世界足球日,加强运动,愿健康的你抬脚将幸福射进生活的球门!

15、快乐的足球在脚下滚动,青春的激情在球场爆发。生活的活力在拼抢中显现,场外的呐喊在争夺中响起。世界足球日,愿你的生活如足球一样精彩无限!

16、曾经的我们,男生为了足球明星欢呼,为了踢球在足球场上追逐,女生在足球场上漫步,夜里望着天空星星无数。世界足球日,我们的友谊,就是那么美好甜蜜,愿你快乐无边。

17、追赶的就是梦想,流淌的就是激情,抢断的就是苦难,传递的就是吉祥,青春在赛场飞扬,快乐在心中荡漾。世界足球日,踢出精彩足球,射门得分,走过幸福人生,快乐开心!

18、人生不在于拥有一个“好球”,而在于,拿到任何球,都能够踢出美丽的风彩!国际足球日,愿你多多运动,踢走烦恼忧愁,踢来财富健康!

19、绿荫赛场,成就梦想;步履矫健,神采飞扬;来回奔跑,活力无限;你争我夺,激情无限;攻防轮转,赏心悦目;灵动射门,精彩无限。世界足球日,愿你乐在当下,玩转足球!

20、像雄狮,威风凛凛驰骋球场。如猛虎,吼声大作紧追不舍。似猎豹,死守猎物健身猛扑。同饿狼,严守把关杜绝入门。世界足球日,祝体育健儿:成绩优,身体棒,打出威风,冲出国门。

21、把快乐装在心里,轻松上场,把健康绑在腿上,自由奔放;把笑容留在球场,任意翱翔,把幸福裹进球里,踢出吉祥,世界足球日,运动健康无极限。

22、一直踢得不就是足球,就是梦想;一直追的不就是结果。就是过程;一直要的不就是荣誉,就是感受。世界足球日,愿你热爱运动,开心踢球,幸福享受生活。

23、脚下自有乾坤,心中广阔天地。一脚踢走烦恼,健康传递快乐,运动令人精彩,成功自然到来。世界足球日,愿你将美丽人生,踢进幸福大门!

24、人生就像一场球赛,我们每天驰骋在球场上,不惜拼搏劳累,只为把幸福的球踢进球门。今天就是世界足球日,祝你踢好幸福的球,彰显运动的乐趣,传承运动的精髓。

25、爱生活,爱运动,爱足球,爱拼搏,请迈开快乐的步,传递开心的球,踢进幸福的门,世界足球日,热爱足球,洋溢青春,释放活力,让健康喜获丰收。

26、一脚踢走烦恼,让俗世凡尘黑白分明;四方送来欢笑,任豪情快意纵横驰骋。世界足球日,赛场乾坤大,运动天地宽,愿你多锻炼,幸福健康永相伴!

27、汗水掺着快乐,狂野伴着激情;青春裹着活力,热血伴着心跳;开心透着喜悦,精彩映着人生;技术透着灵动,呐喊透着豪迈。世界足球日,愿你爱上足球运动,开心快乐每一天!

28、梅西羡慕你的身高,马拉多纳嫉妒你的青春,贝利说,你就是中国足球未来的希望。世界足球日,愿你坚持锻炼,不辱使命,勇挑重担,为国争光。

29、把一腔激情张扬起来,把一身动力激发起来,把一身细胞活动起来。世界足球日,把足球踢起来,让健康跑起来,把快乐带起来。

30、世界足球日,让足球运动融入生活,凭添乐趣;吸引目光,增添亮点;活跃身心,释放活力;点燃激情,尽情释放;舞动双脚,尽情奔跑;展现才华,尽情挥洒;享受足球,快乐无限!

31、蹿高伏低,挡住每次射门;大脚开球,策动长传进攻;聚精会神,防住对手攻击;气势如虹,敢做镇山门神。世界足球日,愿你做生活的守门员,守住健康,守住幸福,守候爱情,守候平安!

32、做前锋,将苦难踢出场外,将吉祥踢进球门;做后卫,将幸福死死守住,让生活远离厄运;做门将,将烦恼挡在门外,将快乐抱在怀中。世界足球日,生活因足球而精彩,足球因生活而快乐!

33、在足球场上挥洒汗水,挥动梦想的翅膀;在足球场上见证青春的疯狂,感受活力的熏陶。世界足球日,感受足球的快乐,感受生命的美好。

34、绕过烦恼,只朝着梦想前行;传递希望,和同伴一起奔跑;踢开懦弱,和现实勇敢对抗;瞄准目标,和犹豫果断告别;助跑一击,和成功亲切问好。生活就像足球,你才就是那个主宰!

35、踢出的不就是足球就是烦恼,绕过的不就是对手就是忧愁,传出的不就是足球就是快乐,追赶的不就是足球就是幸福,射入的不适球门就是成功。世界足球日,愿你生活地就像踢足球,快乐百发百中!

36、生活就像足球比赛,可能你一辈子都不会踢球进门,但只要你为实现目标在球场奋力奔跑,仍然会体会到无限乐趣。愿你永远坚持,不放弃,为自己的理想而奋斗!

37、踢去烦恼,踢走忧愁,踢除疲劳;踢来好运,踢来快乐,踢来健康,世界足球日,祝福朋友健康开心、幸福吉祥、好运连连、好梦圆圆。

38、今天就是世界足球日,让我们奔跑在足球场上,把青春的笑容高扬,享受运动带给我们的快乐,让足球文化遍地流芳,我运动,我健康,我运动,我快乐!

39、世界足球日,愿你把问题足球踢进球门里,埋葬烦恼,一世无忧愁。愿你把希望足球踢进球门里,锁定成功,一脚定乾坤。祝生活幸福,事业成功,天天开心,永远快乐。

40、世界足球日,祝福朋友像“足球宝贝”一样,身体棒棒,工作靓靓,财源滚滚,事业火火,人气旺旺,好运连连,好梦圆圆。事事顺顺,健健康康,幸幸福福,快快乐乐!

41、爱上足球运动,健康恋上你,快乐亲吻你,活力青睐你,幸福眷顾你,青春拥抱你;世界足球日,祝你:身体健康棒棒棒,幸福永伴乐乐乐。

42、激情在绿茵场上尽情燃烧,足球在滚动当中点燃活力,汗水在纳喊声中将幸福释放,射门将快乐无限传递,世界足球日,愿你快乐无极限,健康永相伴!

43、足球,黑白分明,没有灰色地带。绿草如茵,倘亮的看台,此起彼伏的,就是球迷的喝彩。我们热爱足球,踢一脚也就是健康,射次门接近幸福。世界足球日,爱足球,爱运动,健康一生!

44、世界足球日,让快乐随风奔跑,让汗水激情飞扬,让活力无限释放,让青春尽情张扬,让脚步尽情驰骋,让足球脉动世界。愿你乐享足球,开心快乐!玩转足球,精彩无限!

45、像足球一样,在草地上快乐地打滚,没有烦恼。像足球一样,在赛场上不停地奔跑,不要犹豫。世界足球日,愿你一路欢歌,一路拼搏,绘出精彩的人生。

46、人生就像踢足球,不能越位。工作越位,可能失职;爱情越位,可能失恋;生活越位,可能失常;健康越位,可能失眠。世界足球日,祝你生活“踢”得精彩。

47、世界足球日,把那绿色的球场收入眼眸,把那执着的精神装进胸腔,把那飞动得足球融进生命里,来吧,让运动成为时尚,让健康成为主导,让快乐无声蔓延,让生命尽情舒展。

48、辗转腾挪,方寸之间尽显青春活力;踢铲带搓,球场之中看我激情四射;弧线直线,脚法演绎技巧天地;黑白精灵,足球里面另有乾坤。世界足球日,青春在球场中飞扬,幸福在生活中绽放!

49、黑白的精灵,草坪上滚动,释放了压力,点燃了激情,飞扬的汗水,酣畅的运动,成就了梦想,精彩了生命。世界足球日,看足球体验激情,踢足球健康生命!

50、足球场上挥汗如雨,只为胜利的一击;足球场上拼搏奋进,只为绕过对手的防御;足球场上快乐洋溢,只为释放运动的乐趣。世界足球日,运动引领健康,爱足球,爱健康。

51、激情,在胸中激荡;热血,在赛场挥洒;旗帜,在四周摇曳;呐喊,在耳畔回旋;足球,在眼前往返;精彩,在脚下生辉。世界足球日,愿你喜欢上足球运动,越踢越快乐,越踢越开怀!

足球手抄报短内容资料

足球手抄报短内容资料可以从古代足球、现代足球、足球赛制三个方面来写。

一、古代足球

足球起源于中国东周时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,汉代蹴鞠是训练士兵的手段,制定了较为完备的体制。如专门设置了球场,规定为东西方向的长方形,两端各设六个对称的“鞠域”,也称“鞠室”,各由一人把守。场地四周设有围墙。比赛分为两队,互有攻守,以踢进对方鞠室的次数决定胜负。

二、现代足球

现代足球起源地是在英格兰。传说在11世纪,英格兰与丹麦之间有过一场战争,战争结束后,英格兰人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨,出于愤恨,他们便用脚去踢这个头骨,一群小孩见了便也来踢,不过他们发现头骨踢起来脚痛,于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。

三、相关赛制

标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

比赛时尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球等形式比赛分高下。

扩展资料:

蹴鞠经过汉代的初步流行,唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,甚至出现了按照场上位置分工的踢法。

唐代蹴鞠已有多种方式,有比赛巅球次数的“打鞠”,有场地中间挂网、类似网式足球的“白打”,有多人参与拼抢的“跃鞠”,还有了设立球门的比赛,这种方式每队有一定人数和固定位置,规定队员只能在自己的位置上踢,不能移动。

同时蹴鞠和佛教一起传到了日本,日语及韩语中仍可见称足球为“蹴球”的用法便是受到中国的影响。

校园足球手抄报资料

导语:如果说,一个人爱上了足球运动,那么,他们一生不虚此行。足球是什么?足球其实很简单,能带给你快乐。足球是什么?足球其实很复杂,是小政府大社会。下面和我一起来看校园足球手抄报资料大全,希望有所帮助!

校园足球手抄报资料1

如果说,一个人爱上了足球运动,那么,他们一生不虚此行。

自接触足球开始,最初没有人告诉我足球是什么东西,也没有人告诉我怎样去观看足球比赛,更没有人教我如何去认识足球和欣赏足球。

除了足球比赛,《足球俱乐部》就是我的良师益友。每次阅读足球文章,连标点符号都不放过。想不到,小小足球深不可测,小小足球能带动全世界亿万球迷的心,煽动他们的情绪疯狂、快乐、哭泣、忧伤、幸福。

足球是什么?足球其实很简单,能带给你快乐。足球是什么?足球其实很复杂,是小政府大社会。

关心足球成为我每天生活的一部分,有许多东西我必须去了解,球队队员现在怎样了,教练怎样了,足协怎样了,国外球队怎样了,心目中的球星怎样了凡是涉及足球圈里的事情我都想知道,我期盼着他们的成长,期盼着他们在赛场上进球,期盼足球给我带来快乐!

我爱足球,是因为足球运动的魅力本身决定的,充满着人性味。

我爱足球,是因为足球像个万花筒,足球虽小,却五脏俱全。

我爱足球,是因为足球涉及到人、事、物的无数变化,涉及到与足球有关的行业和人士。足球还能带动足球产业发展。足球就像一部永不结束的电视连续剧。

我爱足球,是因为足球就是人生,是灵与肉的碰撞喜怒哀乐,团队精神,拼搏精神,敬业精神,互敬互爱,虚情假意,弄虚作假,惟利是图,尔虞讹诈,肮脏交易,风花雪夜,风流倜傥……

我爱足球,是因为足球赛场上的斗智斗勇,战术变化,成功的射门,总让人回味无穷,快乐无比。

我爱足球,是因为足球场内场外有太多的新闻,许多花边新闻就像大餐桌上的开胃小菜,食之无味,弃之可惜。

我爱足球,是因为足球是一个大学堂,能让人学到很多知识,有政治、经济、文化、法律、地理、运动医学、营养学、心理学、企业管理、风险投资、市场运作等方面的知识。这无疑是一道鲜美大餐,令人应接不暇,学海无边。

我爱足球,是因为足球能释放出巨大的能量,转化成电能、热能、动能、化学能、机械能,能激发一个国家,一个民族在政治经济文化方面的发展,能凝聚人民的爱国热情,宏扬爱国、爱家、爱身边的每一个人的博爱精神。

足球没有国界,它是属于全世界人民,让我们以满腔的热忱去热爱足球,拥抱地球吧!

朋友,学习累了吗?生活疲惫了吗?快来吧,足球没有烦恼,只有快乐!

我爱你,快乐足球!

校园足球手抄报资料2

足球运动是深受广大青少年喜爱的体育运动,足球在学校的开展有着久远的历史和广泛的影响,是一项具有很好锻炼价值的体育项目。早在建国之初,我国就把足球项目列入了大中小学体育教学大纲,直到现在足球仍然是学校体育课的教学内容之一,《国家学生体质健康标准》把足球颠球和运球分别列入了中小学测试题目,足球还是体育传统项目学校和高水平运动队建设的重点开展项目。

足球运动虽然深受青少年学生喜爱,在学校也有广泛的影响和基础,但是长期以来,由于多种因素的制约,目前,足球活动在学校的普及程度还远远不如其他许多体育项目,如篮球、乒乓球等。以学校为基础的足球人才培养体系还没有建立和完善起来,校园足球运动技术水平更需要进一步提高。因此,开展青少年校园足球活动还需要广大教育、体育工作者长期不懈的努力。

XX年,“校园足球”活动来到楚雄,各中小学都陆陆续续开展起来。开展校园足球活动,有以下几个目的,其一是我国的足球现状所决定的,开展校园足球,在普及的基础上,做好足球后备人才的选拔培养工作,为国家培养出更多的全面发展的优秀体育后备人才。校园足球被寄予了振兴足球的希望。其二则是为那些热爱足球而又没有条件的学生提供一个实现梦想的平台,在学校当中开展足球活动,让学生们了解足球的知识,提高一个水准,拓展一些视野,掌握一门技能。因为足球运动是一项具有德育功能的体育运动。首先,足球运动是集体项目,只有运动员在场上相互配合、团结协作,坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,才能完成比赛并取得理想的成绩,因而可以培养学生的集体主义道德观念。足球运动又是同场对抗性项目,激烈的对抗可以培养学生的竞争意识和勇敢、顽强、拼搏、奋进的意志品质。足球运动的比赛时间长达90分钟甚至更长,需要良好的体力和耐力,可以培养学生吃苦耐劳、克服困难、艰苦奋斗的思想作风。另外,足球运动还能够教会学生“胜不骄,败不馁”,遵守规则,服从裁判,尊重对方,这些都有助于学生养成良好的思想道德品质。其次,足球运动具有智育功能。在足球比赛中,运动员要综合利用视觉、听觉、触觉和本体感觉,对场上瞬息万变的形势以及人和球的快速运动做出分析判断,并在短时间内完成动作,因而可以提高大脑的反应速度和思维敏捷性,提高人的观察能力和时空感知能力。另外,通过反复训练,运动记忆不断发展,技能分析评价能力不断提高,进而有助于学习成绩的提高。我国古代文学家苏轼曾讲到:“厚自养炼多少妙,养生有术文思涌。”很好地阐述了健康与智力可以相互促进的道理。著名生理学家巴甫洛夫说:“我毕生热爱脑力劳动和体力劳动,或许更热爱体力劳动。当手脑结合在一起的时候,我就感到特别愉快,我衷心希望青年们能够沿着这条唯一能保证人类幸福的道路继续前进”他所说的道路,就是体育与智育的结合。再次,足球还具有美育功能。运动员在足球场上的技术动作是临场发挥的,很多高难度的技术动作堪称艺术,观看高水平的足球比赛实际上是在享受足球运动的魅力。所以,观看足球比赛,开展足球运动,还可以提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力。

对于参与“校园足球”活动的学生,使他们通过这项活动在思想道德品质、文化知识、运动技能等方面全面发展。参与青少年校园足球活动的教师不仅关心学生的文化课学习和足球技术水平的'提高,还关心学生的思想品德教育,关心他们的全面发展。在校园足球联赛开展的过程中对年龄的要求也是十分严格的:严禁以大打小的情况发生,一经发现则严厉处罚。这不仅是为比赛的公平和小球员的安全考虑,也是为了让校园足球活动不过于竞技化、锦标化。

开展校园足球对我国足球人口的普及具有重大意义。据我所知,近14亿人口中,青少年约有2亿7千万,可在中国足协注册的青少年球员只有1万多人。也就是说中国的青少年在近2万个人中才有一个人经常参加正规的训练和比赛。俄罗斯有1.45亿人,注册球员是150万人,土耳其人口6763万,注册球员55万,德国人口8210万,注册球员63万,西班牙4050万人口,注册球员67.5万人,拥有足球人口数量的多少,很多时候会决定你在足球世界中的地位,因为没有数量的保证,绝对不可能出现质的飞跃。

校园足球项目开展的这几年时间,产生了较大的影响并且收到了一些成效。作为这个项目的参与者,我从中学习到许多东西。在训练中,我学到了坚持,在比赛中,我学会了拼搏,在和队友的相处之中,我学会了团结。在学校中,足球项目受到越来越多的关注,更多的同学参与进入这项活动中,并从中获得了快乐,学到了技能,感受到了足球带给我们的坚忍不拔、团结合作、努力拼搏的精神。其中,还有一些同学取得了一些成绩。

在校园足球不断深入我们身边的同时,足球在各学校不断发展。通过各种格各样的指导员培训班,逐渐培养出一批优秀的指导员,通过各种各样的比赛、足球节活动,涌现出一些优秀的小选手。老师和同学对足球的看法和认识逐渐地在改变,足球与文化课之间的关系被较好的协调,随着女足进入校园,女生们也喜欢上了足球,更推动了校园足球的发展。

在校园足球的开展过程中也存在着诸如与文化教育有矛盾、学校体育场地、教师队伍、经费保障等问题。由于对学生的评价偏重于学习成绩,足球等体育项目不能直接地影响学生评价,也导致了一些同学不愿参与其中,使长时间以来青少年身体素质连续下降。

在参与的过程中,除了上述问题,我认为面临的最大问题是训练时间太少,只有每天放学后的一个小时左右,我想能否在部分体育课和活动课也组织足球运动,让每一个同学都能了解、都能参与,同时也延长了训练时间。

我认为开展校园足球活动是为了让学生们在全面的成长当中,自己能够有所收获,将来不一定要成为足球明星。是要让学生在锻炼当中受益,全面的成长。不能把学校足球单纯认为是足球后备,推广这个运动,是为了让学生们从中体会快乐,锻炼好身体。面对未来的挑战我们不仅要有知识,还要有强健的体魄健康的心理,推动社会发展的人才应该能面对更高的挑战。

运动赋予我们团队精神,纪律性、乐观豁达的态度、一定的领导能力、正确面对输赢的方式以及自信自强的品质。同时,足球又是一项美丽的运动它是能力和运气、理性和非理性、个人和集体的魔幻组合,是自由和服从、独立和受限制、创造性和纪律性的魔幻组合。它介于游戏和战斗、技能和体能、艺术和体育、天才和勤奋之间,是一项独具意义的运动。“校园足球”为我们参与足球、享受足球的乐趣提供了一个很好的平台,它让无数的中小学生爱上了足球。

校园足球是一项青少年广泛参与的活动,它让无数青少年会到体育的阳光、足球的快乐,它是中国“草根”足球活动中具有最广泛基础的一项,也是唯一获世界性大家的一项活动。它的真正主题不是竞技,而是参与。“阳光体育,快乐足球”就很好地体现了这一主题。最后,祝愿校园足球活动的明天更美好。

有关足球的手抄报怎么写

足球手抄报:

足球,有"世界第一运动"的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。

足球起源:足球运动是一项古老的体育运动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏"蹴鞠",后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成了现代足球。

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